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슬롯 랜드 주소기술부가 가이노키 아동 클럽에서 '카이노 두근두근 실험 교실 2025' 개최

2025년 10월 08일

 은 8월 25일 본교 쓰시마 캠퍼스의 학동 보육 시설 '」의 아동을 대상으로 「슬롯 랜드 주소 흥미진진 실험 교실 2025」를 개최했습니다.
올해의 슬롯 랜드 주소 두근두근 실험 교실에서는, 초등학교 5~6학년에는 「3D 프린터로 오리지널 저금통을 만들자」라고 「스펙트럼 분광기를 만들자」의 2 테마로부터 좋아하는 테마 1개를 선택해 체험해 주었고, 1~4학년에게는 「슬라임으로 놀자」, 「입욕제를 만들자」, 「패트병으로 만화경을 만들자」, 「인공 얼마를 만들자」의 4 테마를 차례로 체험해 주었습니다.
5~6학년 중 「3D 프린터로 오리지널 저금통을 만들자」는 9명이 참가. 아이들은 PC로 저금통의 뚜껑을 디자인하는 그룹과 저금통의 본체에 페인트나 매직으로 색칠을 하는 그룹으로 나뉘어, 도중 교대하면서 각각에 작업을 진행해, 기술 직원이 개별적으로 서포트하면서, 독창성이 있는 디자인의 뚜껑과 상자를 완성시켰습니다. 또한 3D 프린터의 원리 해설과 견학 시간에는 왕성한 질문이 있었고, 기기에 대한 관심의 높이를 알 수 있었습니다. 「스펙트럼 분광기를 만들자」는 9명의 아이들이 참가. 색에 의한 빛의 파장의 차이와 회절 현상을 이용한 분광기를 제작하여 빛의 스펙트럼(무지개색의 띠)을 관찰했습니다. 커터 나이프나 가위를 잘 사용해, 각자 진지하게 공작에 임하고 있었습니다. 완성된 분광기로 태양광이나 형광등, LED 라이트와 같은 백색 광원의 스펙트럼의 차이를 관찰하거나, PC를 사용하여 빛의 삼원색(적·녹·청)을 조합해 여러가지 색의 빛을 재현할 수 있는 것을 체험하기도 했습니다.
1~4학년 어린이 33명은 차례로 네 가지 테마를 경험했습니다. 「슬라임으로 놀자」 후에, 「인공 얼마를 만들자」도 추가해, 아이들에게 인기의 슬라임을 만든 후, 여러 가지 색의 인공 얼마도 만들기에도 도전했습니다. 「입욕제를 만들자」에서는 색과 향기를 선택해, 자신만의 입욕제를 만들었습니다. 「페트병으로 만화경을 만들자」에서는, 저학년용으로 페트병을 자른 상태로 준비해, 미러를 삼각형에 붙이는 곳으로부터 시작해, 좋아하는 튕기기나 비즈, 클립 등을 선택해, 오리지날의 만화경을 만들었습니다.
작년도에 계속해서테크니컬 리서처(TR)3명도 협력. TR의 미야케 마사유키씨는 “아이들에게 슬라임이나 만화경, 입욕제 만들기를 체험해 주셨습니다. 친밀한 재료를 사용한 실험이나 공작을 통해, 아이들이 과학이나 제조에 흥미를 가져, 즐겁게 임하는 모습이 인상적이었습니다.창조력이나 호기심을 늘린 좋은 기회 슬롯 랜드 주소 기술부 본부장인 사토 호토 부이사·부학장·상급 URA는 “본학교 직원의 아이들이라고 하는 “오카야마 대학의 동료들”에게 본학의 기술 직원이 두근두근 두근두근을 전할 수 있는 것은 , 가족사와 같이 매우 기쁜 일입니다. 과학에의 호기심과 함께 나스 학장이 말하는 「오카 다이아이(러브)」도 느끼고, 오카야마 대학을 좋아하게 해 주시면 다행입니다」라고 코멘트했습니다.
동부의 지역 공헌·과학 계발 활동은, 본학 공학부의 공동 개최에 의해 실시하고 있어, 향후도 아이들이 즐겁게 과학에 접할 수 있는 활동을 계속해 실시해 갈 것입니다. 계속,지역 핵심·특색 있는 연구 대학: 오카야마 대학그리고 슬롯 랜드 주소 기술부의 활동에 기대해 주세요.

〇슬롯 랜드 주소키 아동 클럽
슬롯 랜드 주소키 아동 클럽은, 본학의 차세대 육성 지원 대책의 일환으로서 본학 관계자의 육아와 일의 양립 지원을 실시하는 것과 동시에, 뛰어난 직원등의 확보를 도모하는 것을 목적으로 해, 장기 휴업 기간중(여름방학, 겨울방학, 봄방학)에 직원등의 아동을 보육.

[본건 문의처]
슬롯 랜드 주소 기술부 지역 공헌 워킹 그룹
E-mail: tech-demae◎okayama-u.ac.jp
    ※◎를@로 옮겨주세요.

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