9 월 1 일, 대학교 교육 대학의 교육 개발 센터는 50 주년 기념 박물관 및 기타 장소에서 대학 교수 및 교직원, 학생 등을 대상으로 한 훈련 세션 인 19th Momotaro Forum을 개최했습니다. 이 프로그램은 "공동 교육 능력 향상"이라는 주제를 기반으로합니다. 교사, 학생 및 교직원 간의 3 중 협력을 향한 "약 300 명의 교수진과 학생들이 다른 대학의 교직원과 교직원을 포함하여 참여했습니다.
오전 세션에서, rt 슬롯 추천 Teaching Awards Awards 의식은 처음으로 개최되었으며, 교육 개혁을 이끌고 우수한 교육을 제공하는 고급 과목이 선정 될 것이며, 담당 교사가 인정 될 것입니다. 수상 경력에 빛나는 교수진 4 명은 프레젠테이션을했습니다. 또한 Kansai University Education Promotion Department의 Miura Makoto 교수의 강의가 있었고 대학의 교사, 학생 및 직원의 협력을 통해 적극적인 학습 개발에 대해 논의했습니다.
소위원회 및 세미나는 오후 세션에서 개최됩니다. 소위원회는 아침 세션을 기반으로 rt rt rt rt rt rt rt rt rt rt 슬롯 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천들의 힘을 활용하는 실제 교육에 대해 논의했으며, 올해 우리 대학이 도입 한 60 분 수업 및 4 학기 시스템에 대한 수업 지원 개선의 예를 논의하고, 적극적인 학습을 지원하는 학습 환경을 설계하고, 루 브릭 평가를 도입했습니다. 올해 처음으로, 우리는 또한 rt rt rt rt rt rt rt rt rt rt 슬롯 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천과 교직원이 처음으로 대학 교육에 대해 처음으로 공부하고 생각할 수있는 주제, 교육 추세에 기반한 일본의 고등 교육 정책, rt rt rt rt rt rt rt rt rt rt 슬롯 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 추천 및 교직원을위한 정신 건강을 포함하여 처음으로 대학 교육에 대해 공부하고 생각할 수있는 세미나를 개최했습니다. 많은 참가자들은 모든 소위원회와 세미나에서 논의를 열었습니다.
이 포럼은 센터의 FD (교수 개발)위원회에 의해 계획되었으며, 이는 수업 내용 및 방법 개선 및 수업 평가와 같은 대학 rt 슬롯 추천 개선과 관련된 내용을 논의합니다. 1998 년부터 매년 개최되었으며 올해는 19 위입니다.
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(16.09.26)