3 월 17 일, 우리 대학은 우리 대학의 Tsushima 캠퍼스에서 "2017 년 3 개 대학교의 공동 보고서 심포지엄에 대한 2017 국제 공동 공동 작업 프로그램"을 개최했습니다.
올해 우리 대학은 2017 년 2017 년 교육, 문화, 스포츠, 과학 및 기술의 국제 협력 프로그램에 선정되었으며, 교사들의 노력은 "다문화 사회 코디네이터"로 선정되었습니다. 우리는 학교와 지역 사회 간의 심층적 인 협력을 통해 실현 될 다문화 공존 교육 프로그램을 개발하고 구현하기 위해 노력하고 있습니다.
그날, 교육 문화, 스포츠, 과학 기술부 장관 사무국의 국제 부서장 인 사토미 토모카 (Satomi Tomoka)는 연설을했다. 올해의 결과를 발표하기 위해 Fukushima University 및 Osaka University of Education의 보고서 외에도 선발 된 Osaka University의 보고서에 따라 각 대학의 발표자, Masasa Kazunori의 발표자, 슬롯 슬롯 머신 돈 따는 꿈 돈 따는 꿈 슬롯 머신 돈 따는 꿈 돈 따는 꿈 of Science University, Nishimura Satofumi, Saporo Kaisei 교육 학교의 Myp 코디네이터 및 Matani Yoko의 Motani Yoko 코디네이터 및 Motani Yoko의 코디네이터 및 Matani의 코디네이터와 함께 패널 토론이 열렸습니다. 16 명이 교육, 행정 공무원, 현재 교사 및 고등학생과 관련된 사람들을 포함하여 인터뷰를 들었습니다.
또한 후쿠시마 대학교 (Fukushima University)의 부사장 인 미우라 히로키 (Miura Hiroki)는 "외국인이 없다면 글로벌 교육을 달성 할 수있는 경우는 아닙니다. 다른 지역, 다른 세대, 다른 등급, 사고 및 창의성과 같은 특정한 혼란을 일으키는 상황이 있다면 그로부터 사고와 창의성이 나올 것"이라고 말했다. 청중은 동정심을 들었다.

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(18.03.26)