Makino 회장과 다른 사람들은 학부생들과 온라인 토론 회의를 개최합니다. Covid-19 Pandemic 동안 학부생의 목소리를 듣고 미래의 슬롯 머신 소스 활동 시스템을 구축하기 위해 그것들을 사용합니다

5 월 22 일, 우리 대학의 Makino Hiroshi 회장과 다른 사람들은 원격 회의 시스템을 사용하여 10 명의 학부생들과 Covid-19 Pandemic 동안 학부생들의 목소리를 듣고 미래의 슬롯 머신 소스 활동 시스템을 구축하는 데 토론을 열었습니다.
Makino 회장 외에도 토론 회의에는 Sano Hiroshi 감독 (슬롯 머신 소스 담당) 및 일반 부회장, INO HIMEO (Education, Strategic IR/IE), 요시카와 유키 부교수, 핵심 슬롯 머신 소스 센터 (실용 슬롯 머신 소스 부문) 및 Ishida EI 부교수, 핵심 슬롯 머신 소스 센터 (CTE 슬롯 머신 소스 센터), CTE 슬롯 머신 소스 센터 (CTE 슬롯 머신 소스 센터), CTE 슬롯 머신 소스 센터 (CTE 슬롯 머신 소스 센터) Core Education Center (CTE Division), Core Education Center (CTE Division), Division). 의과 대학, 슬롯 머신 소스, 경제학, 공학, 농업, 문학, 법률 및 과학을 포함한 근로 성인을 포함하여 총 10 명의 학생이 참여했습니다.
감염의 확산을 방지하기 위해 우리 대학은 대학 입학을 제한했으며 모든 수업은 대학 전체에서 온라인으로 개최됩니다. 마키노 대통령은 모니터를 통해 학생들에게 인사했다. 학생들은 "중간에서 장기적인 전망이 없다는 우려가 없다"와 같은 가혹한 현재 상황과 의견을 제기했습니다. "학생들의 목소리가 대학에 제대로 전달되지 않을 것이라는 우려가 있습니다." "원격 수업의 지식과 교사들에게는 잘 지내는 교사들 사이에 학생들의 학습에 차이가있을 것입니다." 특히, 올해 신입생들은 "대학 수업을 처음 시작한 것은 이번이 처음이기 때문에 갑자기 시작된 원격 수업에 혼란을 겪었을 때 여러 번 있었으며 최종 시험 준비를 위해 그것을 얼마나 이해해야하는지 알 수 없습니다."
다른 한편으로, "나는 일상 생활을 개선하고 집중력을 향상시키기 위해 친구들과 이야기하면서 공부하는 동안 공부하고"나는 수업 비디오를 반복해서보고 자막을 통해 학습을 심화시키기 위해 정보를 사용하기 위해 노력하고있는 학생들도 있습니다. 향후 요청에는 "표준화 된 형태의 원격 수업 형태가 대학 전체에 공유되기를 바랍니다."그리고 "원격 수업에서도 토론이 활용되기를 바랍니다."
Makino 회장은 다양한 학생들의 피드백에 대한 응답으로 "이번에 공개 된 문제를 해결할 때 우리 대학에서 다양한 파트너십이 중요하다"고 말했다. 교수진, 교직원 간의 파트너십, 교직원 간의 파트너십, 교직원과의 파트너십을 포함하여 강력한 관계와 협력이 중요하다고 말했다. INO 부사장은 올해 우리 대학이 시작된 교육 실험 센터 (CTE)를 중심으로 한 교육 개혁을 연구하고 있으며, 이는 교사와 학생들 사이의보다 효과적인 교육 관행과 긴밀한 협력을 지원하고 학생들의 의견을 계속 듣고 싶다고 말했습니다. 마지막으로, Sano 감독은 "대학이 예상하지 못한 상황에 직면 할 때, 학습 활동과 학생 지원이 충분하지 않아 미래에 두 번째 또는 세 번째 물결의 가능성을 준비하고 학생들의 정직한 의견과 경험을 사용하여 개선하고 준비하고자합니다."
새로운 코로나 바이러스의 영향으로 더 나은 슬롯 머신 소스 시스템을 구축하기 위해, 우리 대학은 학생들의 의견을 계속 통합하고 교수진과 교직원 간의 공동 창조를 통해 지속 가능한 슬롯 머신 소스을 향상시키는 것을 목표로 할 것입니다.

[이 문제에 슬롯 머신 소스 연락처]
친절 슬롯 머신 소스 센터 (CTE Division)
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메일 : Mamo ◎ Oko ◎ Okaama-u.ac.jp
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