6 번째 ag 슬롯 전력 훈련 운동이 열렸습니다

강사는 Okenama Prefectural General ag 슬롯 Center의 특별 요구 교육 부서의 감독자 인 Tetsuhiro Naka 교수에 의해 가르쳤다.
우리는 발달 장애 지원법에 정의 된 장애에 대한 학습을 ​​사용했으며 어린이의 관심사를 사례로 사용하여 기본 요인과 지원 방법을 고려하기 위해 운동을 수행했습니다. 이 연습을 통해 나는 발달 장애의 특성을 표준으로 고려하기보다는 어린이의 어려움에 초점을 맞춘 ag 슬롯들을 가르치고 지원하는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다.
나는 또한 여러 관점에서 어린이를 이해하고, 수업 시간에 어린이들을위한 역할 모델로 봉사하고, 궁극적으로 그들 사이의 신뢰 관계를 구축하는 교사의 "시선"이야기에 깊은 인상을 받았습니다.
학생들은 또한 강사의 ag 슬롯에 의해 뒷받침되는 설득력있는 이야기에 대해 열정적이었습니다.



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