11 번째 슬롯사이트 Bar Association과 슬롯 머신 원리 법학 교수가 공동 후원하는 Junior Law School의 보고서
11th Junior 슬롯 머신 원리 School Okaama Hold
[비즈니스 개요]
2015 년 11 월 14 일 토요일, 11 번째 주니어 로스쿨 오카마가 개최되었으며, 슬롯사이트 Bar Association과 슬롯 머신 원리 법학 학부가 공동 후원했습니다. 주니어 로스쿨 오카 마야는 매년 3 년 중학교 학생들에게 법적 아이디어에 대해 배우도록 돕기 위해 개최됩니다.
올해, 7 명의 중학교 학생과 20 명의 고등학생을 포함하여 총 27 명의 학생들이 첫 번째 그룹에 대해 논의하고 생각하도록 초대되었습니다. "인터넷에 게시해도 괜찮습니까?" 그리고 두 번째 그룹 인 ""자기 방어 "는 무엇입니까?" 그룹 토론 중에, 슬롯사이트 University의 법학 교수진은 교사로서 조언을 제공했습니다. 그룹 토론 후 의견 프레젠테이션 중에, 법적 개념을 잘 이해하면서 다양한 의견이 제시되었습니다.
1 컨텐츠
제한 1 : "인터넷에 글을 쓰는 것이 괜찮습니까?"
트위터 및 페이스 북과 같은 SNS (Social Networking Services)를 사용하여 컨텐츠에 따라 정보를 보내기 위해 정보를 보내면 다른 사람에게 문제가 발생하여 범죄로 간주 될 수 있습니다. 여기서 우리는 "트위터에 고등학교 폭격 통지를 게시하는"가상 사례를 가져 와서 이것이 어떤 도덕적 문제인지, 그것이 범죄로 처벌 될 것인지 고려 해달라고 요청했습니다. 또한, 그들은 개인과 사회가 그러한 문제를 예방하기 위해 취하는 것이 바람직한 방법을 고려 해달라고 요청했습니다.
교재 자료는 슬롯 머신 원리 법학 학부에서 정보 법률 연습과 관련된 사람들의 의견과 관련된 사람들의 의견에 따라 교사의지도하에 학생들이 만들었습니다. 주니어 로스쿨 당일, Okanaama University의 법학 교수진은 수업을 실시했으며, 법학 교수의 정보 법률 연습에서 학생들은 그룹 토론을 조언했습니다.
한계 2 : " '합법적 인 방어'와 같은 것은 무엇입니까? '
먼저, 우리는 간단한 사례를 통해 이해하도록 슬롯 머신 원리 (1) 자기 방어가 의미하는 바와 (2) 자기 방어가 인식되는 이유.
다음으로, 우리는 논쟁 후 한동안 어려움을 겪고있는 두 사람이 서로를 공격 한 가상 사례를 설정하고, 그 경우 자기 방어가 가능한지 여부를 고려 해달라고 슬롯 머신 원리. 먼저, 우리는 그들에게 설명 된 특정 사실을 고르라고 요청했으며, 이는 자기 방어의 요구 사항과 관련된 설명과 각각이 자기 방어 요구 사항을 충족하는지 여부를 고려해야합니다. 다음으로, 우리는 그룹에게 이러한 것들을 포괄적으로 고려하고 자기 방어가 가능한지 논의하도록 슬롯 머신 원리.
이를 통해 우리는 사람들에게 형사 재판의 기본 사항을 이해하도록 요청했으며, 자기 방어의 경우를 통해 법을 해석하는 방법에 대해 생각해달라고 슬롯 머신 원리.
교재 자료는 슬롯사이트 Bar Association의 변호사와 슬롯 머신 원리 법학 교수의 Hoyukai의 학생들과 협력하여 만들어졌습니다. 주니어 로스쿨의 날에, 슬롯사이트 Bar Association의 변호사들은 수업을 실시했으며 Hoyu Association의 학생들은 그룹 토론에 대한 조언을 제공했습니다.
NII : 참여 중학교 및 고등슬롯 머신 원리의 생각
참가자들은 설문 조사에 답변하라는 요청을 받았으며 전반적으로 많은 응답자들은 "이해하기 쉽다"또는 "재미"라고 말했습니다.
첫 슬롯 머신 원리 한계에서 다음과 같은 생각이 주어졌습니다.
"우리는 그룹 내에서 이야기하는 것이 즐거웠고 의견을 제시했습니다."
"나는 교사의 진실을 얻으려고 노력하고있는 질문에 정말 도움이되었고, 우리의 슬래블 링과"무언가 "의견을 안내해 주었고, 그것은 나를 좋은 방법으로 생각하게 만들었습니다."
또한 두 슬롯 머신 원리 기간에는 다음과 같은 인상이 주어졌습니다.
"네 번째 이슈 (자기 방어가 확립되었는지에 대한 사례 문제)는 즉시 유죄 판결을 내릴지 여부를 결정하기가 어려웠지만 모든 사람의 의견을 듣고"이런 경우도 마찬가지입니다. "
"매우 어려운 질문 이었지만 더 어려울수록 더 사려 깊고 너무 재미있었습니다."
3 법률 슬롯 머신 원리은 교사로 조언합니다
이 주니어 로스쿨에서, 첫 번째 한도에 대한 법률 세미나에서 정보법을 공부하는 학생들과 두 번째 한도의 학생 서클 "Hoyukai"에 참여한 학생들은 교재 제작 단계에서 학생들에게 튜터로 조언을하라는 요청을 받았습니다. 법률 학생들에게는 대학에서 배운 법적 지식을 적용하고 활용하는 능력을 향상시키고 의사 소통 기술을 향상시킬 수있는 기회였습니다.
