심포지엄 보고서 : "다양한 단체 간의 협력 및 협업을 통한 법률 교육"(2014 년 11 월 23 일)
심포지엄 "다양한 단체 간의 협력 및 협업을 통한 법률 교육"(2014 년 11 월 23 일)
1 날짜 및 시간 : 2014 년 11 월 23 일 일요일 오전 10:30-12:00am
2 위치 : 777 무료 슬롯 머신 Natural Sciences 대학원, 2 층, 그랜드 컨퍼런스 룸
3 참가자 : 약 35 명
4 목차
오크라마 아마 대학의 법학 교수진은 초등학교, 중학교 및 고등학교에서 법적 학습을 강화하려는 노력에 부응하여 2007 년부터 오카마 바 협회 및 학교 777 무료 슬롯 머신 공무원에게 주니어 로스쿨과 오카마를 포함한 법률 777 무료 슬롯 머신 활동에 참여한 슬롯사이트 Law Education Association을 설립 할 것을 촉구했습니다.
주니어 로스쿨 오카야마는 올해 10 주년을 맞이할 때, 법률 777 무료 슬롯 머신 심포지엄은 주니어 로스쿨과 동시에 개최 될 예정"다양한 단체 간의 협력 및 협업을 통한 법률 교육"777 무료 슬롯 머신되었습니다. 개요는 다음과 같습니다.
4.1 Higuchi 777 무료 슬롯 머신의 기조 연설(777 무료 슬롯 머신부, 스포츠, 과학 기술부, 교과 과정, 초등 및 중등 777 무료 슬롯 머신국)
"다양한 단체와의 협업 및 협업을 기반으로 법률 교육을 만드는 방법"
일본의 현재 어린이 상태를 살펴보면, 일본의 중학생과 고등학생의 비율은 "내 참여가 변화하고 싶은 사회적 현상을 바꿀 수 있다고 생각하는 일본 및 고등학생의 비율이 미국, 중국 및 한국보다 훨씬 작습니다.
교육 촉진을위한 두 번째 기본 계획 (2013-2017)은 "1. 사회에서 생존 할 수있는 능력을 훈련하고"4. 채권을 구축하고 활기찬 공동체를 창출하는 것과 같은 교육 행정의 4 가지 방향을 제시합니다. 이 중에서, 우리는 "중학교 및 고등학생이 사회에 참여할 수있는 실용적인 기술을 장려하는 프로그램"을 목표로하는 프로그램을 개발하고 있습니다.
법률 777 무료 슬롯 머신의 많은 사례도 외부 전문가와의 협력 및 협력으로보고되었습니다. 다양한 주제와의 협력과 협력은 다양한 아이디어, 아이디어, 이미지 및 아이디어가 서로 만나고 경쟁하여 사전 연결된 개념에 구속되지 않은 새로운 아이디어와 방법을 만들어 사회적 문제를 발견하고 해결한다는 사실입니다.
4.2 777 무료 슬롯 머신 토론
Higuchi Masao 주제 수사관, 교과 과정 사업부, 777 무료 슬롯 머신 문화, 스포츠, 과학 기술, 초등 및 중등 777 무료 슬롯 머신국
Nakatomi Koichi, 777 무료 슬롯 머신 법학 교수
하라 토모키, 변호사 (777 무료 슬롯 머신사이트 Bar Association)
타카하라 아키히코 777 무료 슬롯 머신마의 부회장 교장 Okefectural Okaama Asahi High School
Mr. Satoru Morikawa Okalama 사법부 777 무료 슬롯 머신위원회 고등학교 777 무료 슬롯 머신부 책임자 (Chief)
Sano Hiroshi, 777 무료 슬롯 머신의 법학 교수 [코디네이터]
[패널 토론 777 무료 슬롯 머신]
(1) Nakatomi 777 무료 슬롯 머신
괴롭힘으로 인해 자살을 한 중777 무료 슬롯 머신 학생의 자살 노트를 살펴보면 1) 왜 사기가되는지 말할 수 없습니다. ② 내 잘못인지 다른 사람의 잘못인지 모르겠습니다. 결과적으로, 나는 어디에서 화를 내야하는지 모른다. ④ 괴롭힘에 저항 할 수 없습니다. 이것이 상황입니다. 그러므로 우리는 인권을 가르쳐야한다고 믿는다.
(2) Hara Tomoki
2014 년 8 월 11 일에 개최 된 2014 년 사회학 및 민법 777 무료 슬롯 머신 (Law Learning) 세미나에서 실시한 법률 777 무료 슬롯 머신에 대한 설문 조사 결과를 살펴보면 2014 년 8 월 11 일에 개최 된 Okyama District Public Public Public 'Office, Okalama Public Public Public'Office, Okalama Public Public Office의 후원)는 학교 교사들이 법률 777 무료 슬롯 머신 수업을 실천하는 것처럼 보이지만, 법률 및 법률 및 법률과 협력하는 것으로 보이는 것으로 보입니다.
또한 법률 777 무료 슬롯 머신 수업을 실시 할 때 전문가와의 협력을위한 선호하는 양식은 학교 교사 및 전문가와의 공동 작업을 통해 가르쳐야하지만, 매우 실현 가능한 것으로 간주되는 형태는 종종 전문가가 가르치고 강의합니다.
전문가의 법률 777 무료 슬롯 머신 수업은 일을하는 한 가지 방법이지만 일회성 노력 만 가능성이 있습니다. 이런 일이 발생하지 않도록하기 위해 전문가의 수업을 사용하여 학교 교사 및 전문가와 함께 계속 협력하여 가능한 한 원하는 형태에 가까워 지도록하는 것이 중요하다고 생각합니다.
(3) Takahara Akihiko
새로운 커리큘럼, 법률 교육, "개인과 법칙에 대한 존중"의 시작 부분에서 학생들은 "사회적 규범", "법과 도덕성"및 "법의 목적"등에 대해 배웁니다. the "분쟁 해결과 법"과 같은 항목을 통해 사회 생활과 법의 관계의 의미를 배우십시오. 이 프로그램은 다음을 가르치기위한 것이며 목표는 사람들이 "인생에 법이 있다는 것을 이해하도록 돕는 것입니다.
미래의 실천에서 강조 할 생각은 (1) 시민의 자질로서 주권자로서 사람들의 "법에 대한 이해", (2) 시민 사회의 기초, 즉 "계약"을 형성하는 개념의 이해입니다. 이러한 이유로, 우리는 법률 전문가뿐만 아니라 작업 강사의 사용을 홍보하고자합니다.
(4) Morikawa 777 무료 슬롯 머신
슬롯사이트 Prefectural Board of Education은 아동의 풍부한 학습과 성장을 지원하는 오카마 어린이 지원 센터를 설립했으며 회사, 조직, 대학 등이 보유한 전문 지식과 경험을 학교 777 무료 슬롯 머신에 통합했습니다. 이들 회사 중에서 지원할 수있는 조직 등은 어린이 지원 인사 은행에 등록되어 웹 사이트에 게시되었습니다. 또한 슬롯사이트 Bar Association에 의해 등록됩니다. 이 시스템을 통해 우리는 회사와 조직을 지원하는 학교와 회사의 요구를 더욱 촉진하기를 희망합니다.
나카무라 마코토 작성자
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