파 파파 슬롯 대학원 파 파파 슬롯 정책 (전문 학위 과정)
기본 파 파파 슬롯 목표
파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 슬롯 대학원 (Med in Teaching and School Leadership)은 지역 학교와 지역 사회에 기여하기 위해 고급 실용 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 슬롯 및 리더십 기술을 개발하려고합니다. 우리는 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 슬롯 분야와 관련된 다양한 과학을 탐구하고 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 슬롯 및 사회와 관련된 다양한 개념을 살펴 봅니다. 우리는 학생, 교직원, 학교 및 지역 사회 간의 토론과 협력을 통해 각 개인의 성장을 다재다능한 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 슬롯으로 지원합니다. 우리는 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 파 파파 슬롯 및 사회에서 유익한 역할을 수행하는 데 필요한 리더십 기술과 개인적 성격을 갖춘 재능있는 사람들을 육성하는 것을 목표로합니다.
모범 파 파파 슬롯
파 파파 슬롯 관행의 지속적인 개선에 전념하는 행동 연구원으로서의 교사
Okanaama University의“파 파파 슬롯의 기본 대상”과“재능 육성에 대한 비전”을 바탕으로 우리 대학원은 파 파파 슬롯에 대한 전문 지식을 통해 고급 실용적 리더십 기술과 파 파파 슬롯 및 인생에서 광범위한 관점을 보유한 파 파파 슬롯을 생산하는 것을 목표로합니다.
우리는 다음 5 가지 파 파파 슬롯의 발전을 촉진합니다.
○ 학교 파 파파 슬롯의 과제를 해결하고 개선 및 개혁에 기여할 수있는 구현 능력
○ 어린이, 학교 및 지역 사회 간의 파 파파 슬롯 문제를 식별하고 다양한 접근 방식과 기술을 사용하여 논리적으로 해결할 수있는 문의 능력
○ 파 파파 슬롯 개념을 공유하고 다른 사람들과 협력하여 일할 수있는 커뮤니케이션 능력
○ 경력이 발전함에 따라 리더십 역할을 늘리고 파 파파 슬롯 문제를 해결하고 파 파파 슬롯 및지도에서 개선 및 변화를 수행하는 특수한 능력
○ 윤리와 도덕의 감각으로 파 파파 슬롯 문제에 대한 판사를 만들 수있는 교양 능력.
학위 파 파파 슬롯
Okanaama University Awards Awards의 파 파파 슬롯 대학원 (MED)은 규정 된 용어를 연구 한 학생들에게 학위를 취득하고 다음 역량을 획득했으며 모범적 인 학생들을 개발하기 위해 졸업에 필요한 학점을 얻었습니다.
획득 한 파 파파 슬롯 : 구현 파 파파 슬롯, 탐구 파 파파 슬롯, 커뮤니케이션 파 파파 슬롯, 특수 파 파파 슬롯 및 교양 파 파파 슬롯
[구현 능력] 파 파파 슬롯 문제를 해결하고 학교 개선 및 개혁에 기여하는 능력
・ 학생들은 전문 파 파파 슬롯을 사용하여 문제를 식별, 평가 및 해결할 수 있습니다.
・ 파 파파 슬롯의 문제를 해결하기위한 리더로서 학교 내외의 협력 및 조직에 참여할 수 있습니다.
・ 그들은 학교 및 지역 사회에서 파 파파 슬롯 관행의 구현에 기여할 수 있습니다.
[문의 능력] 어린이, 학교 및 지역 사회의 파 파파 슬롯 문제를 식별하고 다양한 접근 방식과 기술을 사용하여 논리적으로 해결할 수있는 능력
・ 학생들은 광범위한 접근 방식을 고려하고 개발 및 파 파파 슬롯 목표를 찾는 것을 고려하여 대상 학교의 어린이의 실제 조건에 따라 의미 있고 적절한 파 파파 슬롯 관행을 식별 할 수 있습니다.
・ 그들은 학교 활동을 포괄적이고 유연하게 이해하고 다른 사람들이 이해할 수 있도록 파 파파 슬롯 관행의 본질을 설명 할 수 있습니다.
【커뮤니케이션 능력】 파 파파 슬롯 개념을 공유하고 다른 사람들과 협력하는 능력
・ 학생들은 전문성 개발의 여러 단계에서 동료 및 이해 관계자와 상호 작용하여 다양한 관점과 파 파파 슬롯 개념에 대한 사고 방식을 공유 할 수 있습니다.
・ 그들은 동료 및 이해 관계자와 협력 할 수 있으며 파 파파 슬롯 문제를 해결하기위한 적절한 방법을 제안 할 수 있습니다.
【전문 능력】 경력이 발전함에 따라 리더십 역할 증가, 파 파파 슬롯 문제 해결, 파 파파 슬롯 및지도의 개선 및 조정을 수행하는 능력
・ 파 파파 슬롯들은 이론과 실습의 통합을 통해 교사로서 개발을 마스터 할 수 있으며 학교와 지역 사회에서 문제를 올바르게 분석하고 해결할 수 있습니다.
・ 스페셜 분야에 대한 지식과 파 파파 슬롯, 학교 관리, 학생지도 등에 대한 기술을 활용하여 학교의 파 파파 슬롯 문제에 즉시 대응할 수 있습니다.
【교양 능력】 윤리와 도덕의 감각으로 파 파파 슬롯 문제에 대한 결정을 내릴 수있는 능력
・ 학생들은 학교와 지역 사회에서 발생하는 파 파파 슬롯적 문제에 대한 의식을 유지하고, 보편적 표준과 규범에 따라 판사를 개선 할 수 있으며, 아이들을 가르치면서 스스로를 계속 배울 수 있습니다.
커리큘럼 파 파파 슬롯
학위 정책에 명시된 기술을 숙달 한 인적 자원을 개발하기 위해 파 파파 슬롯 대학원 (Med in Teaching and School Leadership)은 다음 원칙과 관점에 따라 파 파파 슬롯 프로그램을 조직하고 구현합니다.
파 파파 슬롯 구현 정책
우리의 프로그램은 파 파파 슬롯들이 지속 가능한 사회의 실현을 향해 노력하기 위해 적극적이고 독립적으로 배우는 능력을 육성합니다.
파 파파 슬롯 원칙
자율적, 공동 작업 및 딥 러닝을 통해 우리는 학생들이 가르치는 것보다는 학생들이 할 수있는 일에 중점을 둡니다. 이를 바탕으로 다음과 같은 파 파파 슬롯 내용을 제공합니다.
[일반 파 파파 슬롯]
우리는 학부 프로그램에서 신선한 대학원생과 전문 개발을 계속하는 실질적인 학습 기회를 제공합니다. 우리는 고급 실용 파 파파 슬롯 및 리더십 기술을 개발하고, 각 전문적인 성장과 전문 과목에 따라 파 파파 슬롯 구현 능력을 육성하고, 학습, 성장 및 함께 만들어냅니다.
우리는 학생들에게 현재 파 파파 슬롯 문제의 구조와 기원에 대해 배울 수있는 도구를 제공하는 Current -culum을 제공합니다. 특히, 우리는 새로 졸업 한 학생들과 서비스 교사 인 학생들 사이의 협력 학습을 통해 파 파파 슬롯 업무에 대한 다양한 견해와 관점을 공유함으로써 실질적인 문제 해결에 필요한 자질과 능력을 향상시킬 수있는 기회를 제공합니다.
[전문 파 파파 슬롯]
우리는 사회와 파 파파 슬롯 분야와 관련된 다이버 개념을 대상으로 다양한 과학을 탐구 할 수있는 기회를 제공합니다.
우리는 학부생 또는 일하는 교사로서 다양한 학습 경험을 통해 배양 된 학생들의 자질과 능력을 지원합니다. 또한 교사에게 행동 연구원으로 필요한 파 파파 슬롯, 통합 및 숙달을 촉진하기위한 커리큘럼을 제공합니다. 또한 학교 및 파 파파 슬롯 관리와 긴밀한 협력하에 우리는 연구 결과를 학교로 직접 반환 할 수있는 기회를 제공합니다.
파 파파 슬롯 방법
우리는 다음과 같은 방법으로 위에서 언급 한 파 파파 슬롯 내용을 제공합니다.
(1) 개별 잠재력을 적극적으로 확장하는 파 파파 슬롯 방법을 배포합니다.
공동 학습을 통해, 우리는 다이버 관점의 견해와 아이디어를 공유하고 공유 문제 해결의 실질적인 구현에 참여할 수있는 자질과 파 파파 슬롯을 향상시킵니다.
(2) 우리는 파 파파 슬롯 및 학교 사이트와의 협력 특성을 활용하는 파 파파 슬롯 시스템을 제공합니다.
지역 파 파파 슬롯 및 학교위원회와 협력하여 학습 활동을 통해 이론과 실습의 상호 작용과 통합을 통해 전문적인 삶을 계속 개발할 수있는 숙련 된 전문가의 역량을 향상시킵니다.
(3) 학생의 필요에 따라 실용적인 파 파파 슬롯 프로그램을 제공합니다.
많은 과정에서 학교, 과목, 경험 및 전문 개발 단계가 다른 최근 졸업생과 서비스 교사 모두 동일한 수업에 등록합니다. 전문 개발 기반 파 파파 슬롯 실무에서 커리큘럼의 학생들은 문제 발견 → 솔루션 → 탐사 및 문제 분석 → 솔루션 제안과 같은 단계에서 학습합니다.
학업 성과 평가 파 파파 슬롯
파 파파 슬롯 엄격한 학업 평가를 시행합니다.
강의 과정에서 우리는 요약 평가를 강조하는 반면, 실제로 및 정의 과정에서 우리는 형성 평가에 중점을 둡니다. 우리는 모든 파 파파 슬롯들에게 A+, A, B, C 및 F 등급을 사용하여 ACTION 역량 및 기술의 파 파파 슬롯 획득을 평가하여 C를 가장 낮은 통과 등급으로 설정합니다. 우리는 파 파파 슬롯들에게 음절 및 기타 수단을 통해 각 과목의 평가 방법을 알려줍니다.
과외 파 파파 슬롯 정책
우리는 파 파파 슬롯들에게 학교 지원 자원 봉사, 학습 지원, NITS (National Institute for School Teacher and Staff Development Institute) 훈련 참여 및 회의 발표와 같이 수업 시간을 넘어서 성장할 수있는 과외 기회를 제공합니다.